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共找到 15 与再用这个词写一句话 相关的结果,耗时72 ms
英语句式~要全哦!答对再给o(∩∩)oTherebe+not+(any)+名词+地点状语.想问一下再多一些这种方法,不是用这个说话呦o(∩∩)o,表误会,要全写哈··!!!爱你~
英语
i'mcallingtoseeifyoucouldgivemesomea请补充最后一个单词,以a开头用“1向老师表示感谢2跟对你有意见的同学谈一谈3征求同学的宝贵意见4再为班级做件有意义的事”这四句话写一篇英语短文.
英语
将“学”组一个词,再由这个词成一个词组,用这个词组造一个句子,展开句子成一段话,扩写成一篇短文.短文尽量简短
英语
一、认真读句子,先写出同一词在不同句子的意思,再用这个词的另外意思写一句话,并写出这个词的意思.1.密集的机关枪子弹(倾泻)在卢沟桥桥面上.()悠扬的乐曲从导师指缝里(倾泻)
语文
行隔离,是为了防止(感染).
读句子,完成练习,再仿照例子用带点的词语另写一句话。1.太阳是个忠实的向导。这句话把太阳比作。2.北极星是盏指路灯。这句话把比作
语文
。3.少年儿童是
把下面三个词填在句子中,理解这三个词在句子中的作用和意思,再试着用这三个词各写一句话。居然显把下面三个词填在句子中,理解这三个词在句子中的作用和意思,再试着用
其他
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把下面三个词填在句子中,理解这三个词在句子中的作用和意思,再试着用这三个词各写一句话。居然显然必然1.右边的妇女累了,欠起身子,()是腰疼。
语文
_______2.过不了几个
“了”的解释有1完毕结束;2明白懂得.用第一个意思组一个词
再用这个词写一句话
急“了”的解释有:1.完毕,结束;2.明白,懂得.“一目了然”的“了”的意思应选第二项.让用第一个
语文
写一句话请用上“在”和“再”两个词这两个词顺序可以颠倒
语文
领导破格录取应如何形容,有个成语我忘记了本来差了几分没希望录取,结果领导一句话改变了命运.我想写一下感谢信,需要用到这个词,不知怎么表达,“提携之情”,“栽培之恩”,“再造之恩
语文
语呢? 最好是诗句,那就更好
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