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一张正方形的纸,沿对折线对折后,在得到的纸上随意剪出一个花纹,打开纸后得到的图案至少有一条对称轴,如果将上面的纸再对称一次,在上面剪出一个花纹,打开纸后得到的图案至少有两条,当数学

将正方形纸片由上往下对折，再由左往右对折，称为完成一次操作．按上边规矩完成两次操作后，剪去所得正方形的左下角，当展开这张正方形纸片后，一共有个小洞．数学

将一张正方形纸片由下往上对折,再由左向右对折,称为完成一次操作,按上述规则完成8次操作以后,剪去所得小正方形左下角.问：当展开这张正方形纸片后,一共有多少个小孔洞? 数学

如图，将正方形纸片由下往上对折，再由左向右对折，称为完成一次操作．按上述方法完成4次操作以后，请问：（1）如果在所得小正方形的中间打穿一个洞，那么展开之后纸片上会有多少其他

手工拉面是我国传统面食，制作时，拉面师傅将一团和好的面揉成1根长条后，手握两端用力拉长，然后长条对折，再拉长，再对折，再次对折称“一扣”，如此反复操作，连续拉扣六七次后数学

手工拉面是我国传统面食，制作时，拉面师傅将一团和好的面揉成1根长条后，手握两端用力拉长，然后长条对折，再拉长，再对折，再次对折称“一扣”，如此反复操作，连续拉扣六七次后数学

手工拉面是我国传统面食,制作时,拉面师傅将一团和好的面揉成一根长条后,手握两端,用力拉长,然后长条对折,再拉长,在对折.再次对折称“一扣”,如此反复操作,连续拉扣六七次后便成了许多其他

如图，将正方形纸片由下往上对折，再由左向右对折，称为完成一次操作（见下图）．按上边规则，完成五次操作以后，再剪去所得小正方形的左下角．问：当展开这张正方形纸片后，一共数学

李老师从拉面的制作过程受到启发,数轴上截取从原点到1的对应点的线段AB,对折后（点A与点B重合）再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作(如在第一次操作后,原线段AB上的四数学

在第二次操作后,求恰好被拉到

拉面师傅将一团和好的面揉成一根长条后,手握两端用力拉长,然后长条对折,再拉长,再对折,一次对折称“一扣”,如此反复操作,连续拉扣六七次后便成了许多细细的面条,如此一共拉扣了8次,你数学

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