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指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个个紫色的小喇叭！这句话中把指出下面的句子运用了什么修辞手法，再照样子写一句。1．牵牛花多像一个其他

修辞手法。我也能运用这种方法

一.按要求写句子1.用一个比喻句写出老师的无私奉献.2.大的操场,怎么踢球呢?（补充句子,使句子使用夸张的修辞手法）3.请写出三种破坏环境的行为,再写语文

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仿写句子1.仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句.例句：语文是优美动听的音乐,让人百听不厌.仿句：（）.2.仿照例句,写一组句子.例句：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天语文

）.

我能按要求改写句子。朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。（改成诗句）语文

仿写句子有一份情意在你出生时就被注定,有一份情意贯穿了你的一生,有一份情意让你纠结的又爱又恨,有一份情意让你至死不渝地为她忠贞不能再使用情谊两个字的句子了，急求！语文

“您说得对,先生,您说的很对.您稍等一会儿——我送您出去,先生.好吧——再见,先生,再见.”（把这个句子写的得简洁一些）语文

仿写句子仿写下面的这个句子中括号的的,将某一名著的相关内容从侧面表达出来.长大后,我不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了名著.（我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在曲径通语文

怎样赏析一个动词再一句话中的表达效果或者一个句子的表达效果应该从哪些方面去赏析有没有好的公式方法怎样选出新颖别致的材料来写作语文

一、写出下列句子中“才”字的意思.1、当我才10岁的时候,我有一个疯狂的梦想.（）2、高玉宝12岁才读小学.（）二、把下列句子补充完整,再回答问题.人之初,.性相近,.苟不教,. 语文

._____,非所宜.___

纪念白求恩前面先说一个意思后面再做一定的补充说明仿写前面先说一个意思,后面再作一定的补充说明,可以突出所要强调的内容.比较下面各组中的两个句子,说说课文中的句子是怎样突出语文

国际主义,这就是我们用以反对

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