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阅读下面的文言文，完成问题。慎其所处孔子曰：“吾死之后，则商①也日益，赐②也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商也好与贤已者处，赐也好不若已者。不语文

入兰芝之室，久而不闻其香，即

阅读理解孔子曰：“吾死之后,则商也日益,赐也日损.”曾子曰：“何谓也?”子曰：“商也好与贤已者处,赐也好说不若已者.不知其子,视其父；不知其人,视其友；不知其君,视其所使；不识其语文

,久而不闻其臭,亦与之化矣.

翻译孔子家语孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商也好与贤己者处，赐也好说不若己者。不知其子视其父，不知其人视其友，不知其君视其所其他

而不闻其臭，亦与之化矣。丹之

急需“礼贤下士”《说苑》的译文!1礼贤下士《说苑》孔子闲居,喟然而叹曰：“铜革是伯华而无死,天下其有定矣!”子路曰：“愿闻其为人也何若?”孔子曰：“①其幼也敏而好学其壮也有语文

谁下哉?”孔子曰：“由不知也

这段对话中列举了哪几个求贤若渴、敬重人才的历史典故？关公曰："兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！"玄德曰："不然，昔其他

不须哥哥去；他如不来，我只用

下列选项中划线的词解释不完全正确的一组是（）A．稽其成败兴坏之纪（稽：考证）彼且恶乎待哉（何）B．大母过余曰（看望）若望仆不相师（怨恨）C．群贤毕至语文

渔父莞尔而笑（美好）而后

下列选项中划线的词解释不完全正确的一组是A.稽其成败兴坏之纪（稽：考证）彼且恶乎待哉（何）B.大母过余曰（看望）若望仆不相师（怨恨）C.群贤毕至，少长咸集（咸：全都）已其他

阅读下面的文言文，完成下列各题慎其所处孔子曰：“吾死之后，则商①也日益，赐②也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商也好与贤已者处，赐也好不若已者。不知其子视其父，语文

之化③矣。与不善者居，如入鲍

英语翻译原文：人主之德在于知人,其病在于多才.知人而善用之,若己有焉,虽至于尧舜可也.多才而自用,虽有贤者无复所施,亦仅自立耳.汉高帝谋事不如张良,用兵不如韩信,治国不如萧何,知此语文

安其生,天下遂以无事.以继之

请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（限断6处）赞日凡人之情皆谓后来者不及于古之人贤者古亦稀独后代耶及其有之与古人不殊也。若杨烈妇者，虽古烈女其何加焉？予语文

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