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5.翻译下面的文言短句。(1)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。译:(2)父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。译:(3)将军百战死，壮士十年归。译:(4) 语文

____ (5) 蒙辞

文言文断句问题：‘自是指物作诗立就,其文理皆有可观者’的断句怎么断? 其他

活板理解1.为有布衣毕升,又为活()每字为一印()2.其印为予群从所得()唐人尚未盛为之()3.己后典籍皆为板本.()通(),意为().4.文理有疏密.()通(),意为()翻释5.板印书籍,唐人尚未盛为之.6.若其他

下列对文言文中加粗字解释正确的一项是[]A、孤岂欲卿治经为博士邪！（大学研究生，最高学位的名称）B、木兰不用尚书郎（不需要）C、其文理皆有可观者（物体表面语文

8.把第I卷中画横线的句子翻译成现代汉语。(共4分)(1)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。(2)卒之为众人，则其受于人者不至也。9.用原文填空。(任选2句填写)(2分)(1)一切都是瞬息其他

2) ，云从窗里出。(吴

2.下面句子中加粗的词都是古今异义词，请指出它们的古义和今义^(1)其文理皆有可观者古:今:(2)泯然众人矣古:今:(3)孤岂欲卿治经为博士邪古:今:( 语文

间力拉崩倒之声古: ___

阅读下面的文言文，完成下面试题。刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡吏，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平字之，所至皆理，由是一郡称其能。更始时，天下语文

之，平不听，曰：“ 力不能两

解释句子中字的意思相委而去“而”邑人奇之“之”择其善者而从之“而”不能称前时之闻“之”送杜少府之任蜀州“之”其文理皆有可观者“其”稍稍宾客其父“其”父利其然也“其语文

3.古今异义⑴自是指物作诗立就(古义:;今义:判断动词)⑵其文理皆有可观者(古义:；今义:文章内容方面和词句方面的条理)(3)或以钱币乞之(古义：；今义:或许)⑷卒之为语文

3.古今异义⑴自是指物作诗立就(古义:;今义:判断动词)⑵其文理皆有可观者(古义:；今义:文章内容方面和词句方面的条理)(3)或以钱币乞之(古义：；今义:或许)⑷卒之为众人(古义:；今其他

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