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读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)读书足一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有(1),掷地有声;为人有
语文
事,还是读书。A.质量 B
读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有,掷地有声;为人有,豁达淡泊;
语文
量 C.雅量。
读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有⑴,掷地有声;
语文
下第一好事,还是读书。
读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有⑴,掷地有声;为人有⑵
语文
书。 A.质量B.分量C.雅
阅读下面的文字,完成后面小题。中西诗在人伦上的比较朱光潜西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心。中国诗言爱情的虽然很多,但是没有让爱情把其他人伦抹煞。朋友的交情和君臣的恩谊
语文
们诗的精华便已剥丧大半。从前
阅读下面的文字,完成13-18题。张逸字大隐,郑州荥阳人。进士及第,知襄州邓城县,有能名。知州谢泌将荐逸,先设几案,置章其上,望阔再拜曰:“老臣为朝廷得一良吏。”乃奏之
语文
,以母丧去。服除,引对,帝又
阅读下面的文字,完成下题。寇恂字子翼,上谷昌平人也,世为著胜。光武南定河内,而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳。光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”禹
其他
之才,非此子莫可使也。”乃拜
阅读下面的文言文,完成10-13题。寇恂字子翼,上谷昌平人也,世为著姓。光武南定河内,而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳。光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”禹曰:
语文
人御众之才,非此子莫可使也。
阅读下面的文言文,完成小题。寇恂字子翼,上谷昌平人也,世为著姓。光武南定河内,而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”禹曰:
语文
才,非此子莫可使也。”乃拜恂
阅读下面的文言文,完成1一4题。寇恂字子翼,上谷昌平人也,世为著胜。光武南定河内,而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”
语文
,有牧人御众之才,非此子莫可
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