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五、阅读课文片段，按要求答题。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃语文

，好像随时准备出征；有的凝视

阅读课文选段，回答问题。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像；有的目光炯炯，神态庄重，好像；有的紧握双语文

感受到轻微的呼吸声。1．把下

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，仔细端详，神态各异。请仔细观察课文中的兵马俑插图，看看它们的姿势，发挥联想，想象一下当时人的战斗情境，写成一篇短文。题目自拟语文

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秦兵马俑神态各异,为了突出这个特征,不仅写了所见,而且写了所想,这样写的好处是什么? 语文

阅读课文选段，回答问题。每个兵马俑都是极为（精致精美）的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，语文

注视）远方，好像在思念家乡的

用“有的...有的...有的...”描写下面的情境.俑坑里的兵马俑神态各异,雕刻得惟妙惟肖.还用“有的...有的...有的...”描写下面的情境.花园里的花五颜六色、千姿百态. 语文

兵马俑神态各异,你还能想象出其他形态的兵马俑吗?试着写下来.（至少想象一种）数学

七、阅读短文，完成练习。(一)秦兵马俑(节选)每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的□好语文

____ □好像在暗下决

下到坑内近看,这些兵马俑神态各异,栩栩如生.有的兵俑,留着胡子,虎视耽耽,神情十分严肃,这也许是久经沙场,屡建战功的老战士；有的兵俑,束着头发,一脸稚气,这可能是刚入伍的新兵.一匹匹语文

出,并订正在括号里.（）（

秦兵马俑这篇课文,面对这样神态各异的兵马俑,你想说些什么? 语文

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