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共找到 41 与兴趣小组做了图1所示实验 相关的结果,耗时72 ms
某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验.(1)加热处的试管中的现象是,澄清石灰水,这两处的现象说明有和生成.(2)请写出(1)中两个反应的化学方程
化学
酒精喷灯,原因是___.
(2013•保定一模)探究能力是物理学研究的重要能力之一.某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”,某同学采用了下述实验步骤进行探索:①如图1所示,先让
物理
最后停下,测出砂轮从脱离动力
某班多个化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图1所示的实验.(1)小明组反应后A中溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外);小红组做完A实验后溶液呈无色,
其他
钠能发生化学反应(实验前K1
物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的
物理
子的总质量m2(2)根据__
物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置、实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动、(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的
物理
根据___可知,滑块受到的滑
化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.探究铁钉生锈的条件;根据上述实验,回答下列问题:(1)实验中,中间试
化学
.______.
进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法,某化学兴趣小组做了如图所示的实验.根据上述实验,回答下列问题:(1)实验A中,能证明燃烧需要“温度达到可燃物的着火点”
化学
世界钢铁年产量的14,这给人
某化学兴趣小组做了如图所示的实验进行实验探究.根据上述实验回答问题:(1)实验甲是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧条件的?写出白磷燃烧的化学方程式.(2)实验乙中,根据
化学
化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示.请回答下列问题:(1)子火焰的可燃物是,蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有
化学
长,原因是______.第二
某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质,做了如下图所示的3个实验.试回答下列问题:(1)实验1:实验结束后观察到试管中溶液呈红色,由此推断,该试管中的指示剂是无色酚酞溶液
化学
显现象从而证明反应的发生.①
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