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求用e,p,h,e,r为开头作三组英语单词每组单词之间最好有点关联,最好是名词像“eye,plant,hole,echo,rain”这样带有中二气息的更好英语

三、选择恰当的关联词语填空，并用其中的一个造句。如果......就......因为......所以......虽然......但是......1.()你给杰西带来了快乐，()我把刀作为礼物送给你。2.查理() 语文

) 说话是算数的。 3

在括号里填上合适的关联词语。1．（）经济形势严峻，（）中国人民不退缩，不放弃。2．梅花令人敬佩之处（）它的优美多姿，（）它不畏严寒的高贵品质。3．（语文

填写关联词，并分析这段话中所写的人物有什么高贵品质。鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼，（），别人买了鱼给他送礼，他从来不收。他的学生问他为什么不收，他说：“正语文

照人家的意见办事，这就难免要

填写关联词,并分析这段话中所写的人物有什么高贵品质.鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼，（），别人买了鱼给他送礼，他从来不收。他的学生问他为什么不收，他说：“正（）我喜欢吃鱼，其他

这样做。试想，我（）犯了法，

如瞻前顾后这样的词语3个填入关联词、生活在澳大利亚干旱沙漠的蜥蜴,（）长相奇特,（）行为十分怪异用久久地痴望描写得生动,整理得整洁,清扫的干净,缓缓地上升其中2个造句语文

从下面的A项中选择一组关联词语,B项中选择至少两个词语,描写一段（不少于3句）关于初中生活的话.注意：要求使用一种修辞!A组：不必说.也不必说.单说.；无论.都.；既.又.；虽然.但是.B组语文

从下列的A项中选择一组关联词,B项中选择至少二个词语,描写一段关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法.A.不必说……也不必说……单说……；无论……都……；既……又……；虽然…… 语文

1,用（）括出一句比喻句,用直线画出拟人句.并照样子各写一句.2,找出3,4节的中心句,用适1,用（）括出一句比喻句,用直线画出拟人句.并照样子各写一句.2,找出3,4节的中心句,用适当的关联词把语文

Thatcan’tbeMary,She’sinNewYork.这句话正确吗?还是要在中间加个什么关联词啊?加什么呢? 英语

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