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关于旅夜书怀的3个问题!1.首联在全诗有何作用2.诗中运用了那些修辞手法,有何作用?3.尾联中哪个字体现了全诗的感情基调?试做分析. 语文

关于文天祥《过零丁洋》的问题1.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句有什么关系?都运用了什么修辞手法?具体说说2.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”中‘惶恐’和‘零丁’各含语文

事例全诗：辛苦遭逢起一经,

关于病句问题“世间万物终有尽时,一切都会消亡,惟独爷爷的毡靴却永世长存.”“全班同学都出去玩了,惟独小红却在教室里读书.”这两句话是不是病句?如果不是,它是什么修辞手法?前面一语文

[求助]关于课文《再塑生命》的一个小问答题“在温暖的阳光照耀下,含羞树的花朵在阳光下飞舞.”问：这一句采用了什么修辞手法?作用是什么? 语文

关于《花非花》一诗的问题白居易的《花非花》：花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。这首诗运用了什么修辞手法？花非花，雾非雾是抓住了梦的什么其他

关于“岁寒然后知松柏之后凋也”的一个问题这句话用（）的修辞手法阐述了为人为学的道理：只有在艰苦环境中中才能看出一个人的意志品质.谢谢帮忙! 语文

关于语文基础知识的问题我的语文基础特别不好,进入中学很感觉力不从心.我连一些写作手法,技巧名称都记不全.请各位高手帮我会会总.比如什么描写手法,修辞手法,等等. 语文

读下面一则关于“梦”的诗谜，回答问题。花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来似春潮不多时，去时朝雾无觅处。①这首诗运用了的修辞手法。②“花非花，雾非雾”写了语文

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读下面一则关于“梦”的诗谜，回答问题。花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来似春潮不多时，去似朝露无觅处。（1）上面诗句运用、的修辞手法（2）诗谜一般要其他

_特点。“夜半来，天明去”点

关于修辞手法的问题,1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中.2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞.3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞, 其他

句子分别用了什么修辞手法?

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