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在七年级历史课上，同学们进行合作学习，生生互动，共同探讨问题。内容涉及到管仲为相、尊王攘夷、葵丘会盟、首先称霸等。据此判断，同学们讨论和评价的历史人物是（）A.齐桓历史

英语翻译本文探讨了古希腊命运观的形成,分析古希腊三大悲剧中所体现的命运观的共同之处,最后剖析三大悲剧中所体现出来的“阶梯式”递进的命运观.在《被缚的普罗米修斯》中,命运是以英语

不再是一种“神谕”,人已经开

古希腊思想家泰勒斯提出了“水是世界的本原”的观点。春秋时代的《管子》书中的《水地》篇中也提出了“水是万物根源”的学说。二者共同探讨的哲学问题是()A．水是否是政治

古希腊思想家泰勒斯提出了“水是世界的本原”的观点，春秋时代的《管子》书中的《水地》篇中也提出了“水是万物根源”的学说。二者共同探讨的哲学问题是()A．水是否是政治

问题情境：用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放，则第2012个图共有多少枚棋子？建立模型：有些规律问题可以借助函数思想来探讨，具体步骤：第一步，确定变量；第二步：在数学

，若成立，则用这个关系式去求

小明、小亮、小梅、小花四人共同探讨代数式x2-6x+10的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找其值为1时的x的值，小亮负责找其值为0时的x的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值，数学

+10的值为1B．小亮认为找

情景探讨（1）小亮的新网友约小亮星期天见面，小亮应该（2）我们班来了一位少数民族同学，与他交往时，我们应该（3）在公共汽车上，我不小心踩了别人的脚，我会（4）小芳性格政治

追”，我们在学习和生活中应该

（12分）在探讨“民主政治发展”问题时，某同学发现在20世纪40年代抗日战争时期中国共产党曾经大张旗鼓地介绍和宣传美国的民主理念和民主精神。《新华日报》这方面的文章很多。历史

录了以下相关材料：1944年

循环道,行人少,刮急风,一句各打一数字,从1到9,大家一起猜猜都是几啊?（最好是能带合理解释的）大家一起共同探讨一下数学

共同探讨一下,"Willyougototheshopforme?It'llsavemeatrip."这句话如何翻译? 英语

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