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为庆祝”六一”节,四年级（1）班的同学布置教室．他们打算在教室四周挂上气球．教室长8米,宽6米,每隔1米挂一个气球,四个角上都要挂．同学们准备的气球刚好用完．他们一共准备了多少数学

为庆祝六一儿童节,四年级1班的同学布置教室.他们打算在教室四周挂上气球.教室长8米,宽6米,每隔1米挂一个气球,四个角上都要挂.同学们准备的气球刚好用完.他们一共准备了多少个气球?请列数学

要写一段英语作文,15句话到25句,名字叫《mygoodfriend》,我的朋友她叫LinTinYu我们是小学同班同学,初中还在一个班（我现在在上六年级）.我们都是女孩！英语

百分数的应用的应用题我们学的是折扣,成数,还有基本的.希望各位老师多给我出几道应用题,在附上答案本人六年级数字不同太大的数学

六年级的科学题,求救简答题1、当发生地震时,我们应该怎样保护自己?2、怎样减少病毒和致病细菌的传播?3、比较单细胞生物和多细胞生物的异同.4、煤是怎样形成的? 语文

六年级上册分数除法应用题5道1、城东小学六年级有学生450人,其中女生是男生的五分之四,男女生各有多少人?2、新学期,老师给同学们发书,已发的书占未发书的四分之一,又发了9本后,已发的数学

之五多4米,这根电线长多少米

解决数学问题，O(∩∩)O谢谢亲们六年级有20,名同学参加考试，平均得分83分，其中男生平均分是85分，女生平均分是80分，参加考试的女生有多少人？要过程其他

以怀特森老师的口吻复述这个故事怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们：“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑（qù）,就连生物比赛得过奖的比利也都惊语文

的变化而绝迹了.”说着,他从

六年级的数学问题两只小蚂蚁的速度相同,它们同时从A点出发.一只蚂蚁沿着大圈跑一圈,另一只蚂蚁沿着里面的两个小圈各跑一圈（不走重复路线）.哪只小蚂蚁先回到出发点?（大圆致敬等语数学

我今年六年级了,还有一学期就要和同学们说再见了.“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合.”我们即将迎来生命中第一个“离”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别.但我们终究要分离.所以,我想数学

我是一名班长.可以从这里来说

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