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一道六年级上册分数除法题怎么解?一面中队旗的长是80CM,宽是长的3/4.如果包括裁剪时所去掉的三角形的布在内,做这面中队旗需多少平方厘米的布?光算旗的面积容易,如果包括裁剪时所去掉数学

六年级上册人教版数学怎么样能够准确找到分数应用题，百分数应用题中的单位一，怎么判断用乘法还是除法，数学

六年级数学上册人教版的应用题怎么分清用哪种方法算?我搞不清什么应用题用什么算式算.有米有人告诉我怎么样分辨?--就是分数除法还有乘法.乘法有的需要两个算式,比如；x×1-a.x-x×a. 数学

应用题（六年级第三单元分数除法）1.一个绿色蔬菜生产基地,今年预计生产蔬菜26万吨,比去年增产1/12.去年生产蔬菜多少万吨?2.科学研究表明,儿童体内的水分与其他物质的比是4:1.玲玲的体数学

时行75千米,4小时到达.从

求六年级人教版分数乘法和分数除法题.口算50道,简算20道,应用题10道.方程10道! 数学

1、搞不懂分数应用题哪些用乘法哪些用除.2、分数的意义不扎实3、六年级分数的方程不会,如（1+1/7）x4、比的应用题反正就是分数除法乘法的好好讲讲,%> 数学

小学六年级应用题（分数乘法分数除法!）数学

六年级分数除法哪儿是整体哪儿是部分?六年级分数除法的应用,应用题中,是、比······等前/后,哪儿是整体,哪儿是部分,我分不清,希望有人能帮我.THANKYOU 数学

六年级分数除法的意义与应用题不懂怎么办?例如：6/5吨甜菜可制成15/2吨糖,平均1吨甜菜可制（）吨糖,每制1吨糖需（）吨甜菜?我不知道是用谁除以谁；是用乘还是除.应用题我分不清谁是单数学

六年级数学分数除法应用题修一条长8分之7千米的水渠,工程队4天修了全长的5分之4,平均每天修多少千米?谁帮我解答一下!急需!谢谢其他

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