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标语能够反映时代的气息，下列标语出现在文化大革命时期(1966——1976年)的是[]A．停止内战，一致对外B．一切以阶级斗争为纲C．人有多大胆，地有多大产D．八荣八耻历史

大力加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，其最主要的意义在于（）A．传播先进文化B．发展教育事业c．培养“四有”公民D．陶冶人们的情操政治

“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，与下列哪一运动思想主张的内涵一致[]A．维新变法运动B．辛亥革命C．新文化运动D．太平天国运动历史

“八荣八耻”的社会主义荣辱观的内涵体现的公民的基本道德规范有A.爱国守法、明礼诚信B.爱国守法、明礼诚信、团结友善C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强D.爱国守法、明礼诚其他

下列现象中，属于社会存在的有（）A、生产方式B、中国特色社会主义理论体系C、八荣八耻D、马列主义政治

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下列现象中，属于社会存在的有（）A、生产方式B、中国特色社会主义理论体系C、八荣八耻D、马列主义、毛泽东思想、政治

马克思主义在中国的两次伟大的飞跃是A．毛泽东思想B．“三个代表”重要思想C．八荣八耻思想D．邓小平理论政治

“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，与哪一思想内涵一致A.维新思想B.三民主义C.新文化运动D.三个代表其他

下列句子没有语病的一项是[]A．学校开展了以“八荣八耻”为主题的演讲。B．团结一致是能否搞好工作的关键。C．通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。D 语文

以“”为主要内容的社会主义荣辱观，为我国公民提供了最基本的价值取向和行为准则.()A．敬业奉献B．助人为乐C．尊老爱幼D．八荣八耻政治

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