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先给下面的句子加上标点，再读一读。它们或象征着幸福或隐喻着爱情或呼唤着友谊或赞美着生命有的是喜庆的标志有的是智慧的图腾它烘托着欢乐燃烧着热情语文

给下面的句子加上恰当的标点符号。素以品行方正教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话以后要早到语文

2.给下面的句子加上标点符号。(1)当年鲁迅先生就在那里读书习字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像(2)素以品行方正教书认真的寿镜吾老先生严厉地说了这样语文

2.给下面的句子加上标点符号。(1)当年鲁迅先生就在那里读书习字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像(2)素以品行方正教书认真的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句其他

给下面的句子加上标点。1．孙中山小的时候在私塾读书（）2．字典的本领真大呀（）3．先生（）你刚才让我背的这段书是什么意思（）语文

1.先读下面的故事,然后给句子加上合适的标点.据说,古时候有一位穷秀才到朋友叫混口饭吃,时间一长,主人就不高兴了.有一天,天上飘着雨,穷秀才又来了,主人只好写了一张纸条委婉的表达自语文

就变成了留客.你知道主人和客

你能给下面的句子加上合适的标点符号吗？1．看见保罗在望着自己□男孩问道□先生□这是你的车吗□2．□是啊□保罗点点头说□这是我哥哥给我的圣诞礼物□3．□你愿意坐我的车兜一语文

给下面的句子加标点。1．他想()要是有一台机器能给邮票打孔()不是很好吗()2．一个小朋友说()因为金鱼身上有鳞()3．那位先生摸遍身上所有的衣袋()也没语文

好向阿切尔求助( )

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