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共找到 83 与先生的生读音 相关的结果,耗时48 ms
为什么我们读完拼音就能自然而然的发出一个字的准确读音?已经忘记小时候是如何学拼音的了,只记得整天跟着老师看着生字读拼音,忽然想起来,我们读一个拼音(比如“速”四声,su,先读“s“
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拼音就能准确的发出这个汉字的
阅读下面的文字,根据要求作文。凡音之起由人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声。是故先王慎所以感之者。故礼以道其志,乐以和其声,
语文
;乱世之音怨以怒,其政乖;亡
阅读文章,回答问题我的“藤野先生”余工①遥望中学,已时隔20年,可是我的语文老师龚汉城却如在眼前。②我无需再另费笔力去描绘他的音容,困为有一幅
语文
连朗读课文时 yi ____
我的“藤野先生”阅读题遥望中学,已时隔20多年,可是我的语文老师龚汉城却如在眼前。我无须再另费笔力去描绘他的音容,因为有一幅现成的肖像画最适合他,那就是鲁迅笔下的藤野先
其他
文课本实在像一本政治读本,老
给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。(4分)阅读,是一种幸福。夜lán人静时,畅游书海,愉悦心境,陶冶情操,催人上进。我们的情感在鲁迅先生为“正人君子”之流所写的深恶痛
语文
( ) 广mào无垠(
阅读下面文段,回答问题。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人
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!” 他“说”了,跟着的
注意下列句子中划线字的读音。⑴“鞠躬尽瘁(),死而后己”正好准确地描述了他的一生。⑵邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的,没有彷徨(),没有矛盾。⑶
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)了,到底向前走呢?还是回过
阅读下列材料,回答问题。材料一:在第一年时,所有的知识分子都积极参与接受西方的民主文化,“德先生”(民主一词英文音)和“赛先生”(科学一词英文音)成了主导的标志。
历史
改用白话国语。——<<北京政
读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。今年7月17日就是杨绛先生的百岁华诞了。想到先生对知识的渴(mù);想到先生一手提菜、一肩背几个蜂窝煤,步行来往于住所及学部
语文
来看她,她送老王直直地下楼,
下列各句的书写及加点字的读音完全正确的一项是()A.从季谦先生那里听到了有关陶老师的一些事。那是季谦先生首次到济南演讲之后,陶老师得知成人读经理论——诵读论语一
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0”。 B.“简短精练
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