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阅读下面的文字，完成小题。（10分）①作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向语文

、消化尽我们的中华民族几千年

阅读下面的文字，完成下列各题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典语文

、消化尽我们中华民族几千年的

5.下面句中空白处应填人的一组词语是()(1)那是中华民族任人的时代，是有亡国灭种的危险的时代。(2)作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着印其他

A. 宰割深刻感染

阅读下面的文字，完成各小题。①作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典语文

、消化尽我们的中华民族几千年

下面这段话是对所学课文内容的概述，请按要求注音或写字。在《人物风采》单元里，留给我印象最深的是鲁迅先生一根一根精神抖sǒu（）地直竖着的头发，这正是先生斗争精语文

，百草园碧绿的菜畦，让我流连

选择填空.1.下面的词组或短语中,与上下句衔接连贯的一组是（）这位先生头发花白,衣着朴素,,,留给我的印象太深了.A.风趣的谈吐渊博的学问B.谈吐学问风趣渊博C.谈吐风趣语文

填入横线的句子,最恰当的一项

下列对课文相关内容品析不正确的一项是[]A．《苏州园林》先总说园林的特点，再分别从几个方面加以说明，总说与分说相结合，给读者以全面、具体的印象。作者所谈的特语文

，由南到北，由中间到两边，逐

下面四组词语中,与上下句能很好衔接连贯的一组是（）这位老先生头发斑白,衣着朴素,（）,（）,留给我印象太深了.A风趣的谈吐渊博的知识B谈吐学问语文

c 谈吐风趣学问渊

将下面四组短语填在横线上能使上下句语意衔接连贯的一组是[]这位老先生头发斑白，衣着朴素，，，留给我的印象太深了。A．风趣的谈吐渊博的知识B．谈吐学问风语文

妈妈从商店里给小明买回一个石刻印章，小明想利用学过的密度知识进行鉴别，看看这个印章是什么物质构成的．（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的端零刻度处其他

量筒是用来测量______的

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