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某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验．（1）加热处的试管中的现象是，澄清石灰水，这两处的现象说明有和生成．（2）请写出（1）中两个反应的化学方程化学

酒精喷灯，原因是___．

某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：①CuSO4溶液与NaOH溶液、②CuSO4溶液与BaCl2溶液反应。实验结束后将两次实化学

中，充分混合后过滤，得到滤液

（2012•十堰）某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后，做了以下A、B两个实验：观察与讨论实验结束后，他们将A试管内的物质进行过滤，将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁化学

化学式）______，B废液

某化学兴趣小组在完成酸碱盐的化学性质实验时，做了如下两个实验：（1）向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸；（2）向碳酸钠溶液中加入稀盐酸．完成这两个实验后，同学们将实验化学

中所用溶液浓度较低，实验中如

某班多个化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图1所示的实验．（1）小明组反应后A中溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）；小红组做完A实验后溶液呈无色，其他

钠能发生化学反应（实验前K1

化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示．请回答下列问题：（1）子火焰的可燃物是，蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有化学

长，原因是______．第二

某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，做了如下图所示的3个实验．试回答下列问题：（1）实验1：实验结束后观察到试管中溶液呈红色，由此推断，该试管中的指示剂是无色酚酞溶液化学

显现象从而证明反应的发生．①

（2007•大兴安岭）某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象：乙中液体变为“ 化学

烧杯中溶液可能是（　　）A.

某化学兴趣小组的同学做了一个趣味实验，向包有过氧化钠固体Na2O2的棉花团吹气，棉花团竟然燃烧了！为揭示其中的奥秘，同学们进行了如下探究：[资料卡]（1）人呼出的气体中含有多种化学

化学反应生成氧气的同时还__

化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时，做了如图两个实验：根据上述实验现象，写出氨气的两点性质：、．化学

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