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白杨这篇课文突出的特点是托（）言（）.本文就是借歌颂了服从,边疆、边疆的远大志向.
语文
仔细观察右边的漫画《小拜年》，请你设计一段话，以同学的身份，劝说画中的孩子（姓名用×××代替），要求做到运用正面劝导、巧用譬喻、直话曲说、借例言理等方法（至少运用
语文
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阅读《望天门山》，回答问题。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。请借助诗中表示色彩的词语加以想象，用简明的语言描绘出诗中的图
其他
一切景语皆情语。同是写“月”，香山居士写道“醉不成欢惨将别，”，借江边月影，烘托出主客相对无言、黯然神伤的心情；张若虚描绘了“春江潮水连海平，
语文
的“ __________
阅读下面的文言文任布字应之，河南人。力学，家贫，尝从人借书以读。进士及第，补安肃军判官，辄刺问虏中事，上疏请饬边备，仍奏河北利害。后契丹至澶渊，真宗识其名，特改大
语文
明朝不宜以神怪衒愚俗。”遂忤
阅读下文，回答后边的问题。记者：《四十一炮》是您的第9部长篇，与您过去的作品相比，它在叙事手法与语言风格上都有哪些不同之处？莫言：叙事手法主要就是借
语文
孩子”，自然也就是“炮腔炮调
马克思指出……“他们战战兢兢地请亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,一边穿着这种很受崇敬的衣服,用这种借用的语言,演出历史的新场面.”这一观点适用哪一理论的评价?A
其他
为什么选C?
为下列《伊索寓言》补上劝戒性的自白和教训。狼和小羊狼看见小羊在溪边喝水，想找一个适当的借口吃掉他。他明明站在上游，却责怪小羊把水搅浑了，使他没
语文
得体无完肤，又说道：“可是你
阅读下面的寓言，完成文后的题。狼看见小羊在河边喝水，想找个合理的借口吃掉他。他站在上游，责备小羊把水搅浑了，使他喝不上清水。小羊回答说，他是站在岸上喝水，而且是处在下
其他
生。狼于是对小羊说：“即使你
关于两首边塞诗的疑问。一是王维的使至塞上，该诗的首联中属国过居延一句是否真的要作倒装句解释？我看过的一本书上注说这一解释是错误的，过时超过远过的意思，非实指，
借言边
其他
元二十五年，王维以监察御史身
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