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《让我们一起奔腾吧》运用了大量的修辞手法，请你自选一种修辞手法，写一段话，也可以参照下面的例子，另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励，是吹向我语文

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选出修辞方法与例句相同的一项[]例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。A．天上的云像一片白色的羽毛；B．南广河迈着轻盈的步子，向长江走语文

屋上落下万千条瀑布。

一、仿照下面的比喻形式另写一组句子（要求内容、句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同）知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启.二、仿照下面诗节的排比形式, 语文

沉郁.我们多么热爱那些优美的

仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，语文

的人生。

仿写句子.要求所写的句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同.例句：在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中,牵挂是一盏明灯,指引我们人生的方向语文

仿写句子。要求所写句子与上下句结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2分)在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是语文

，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福

1．对偶是用结构相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思的一种修辞手法。以“桃李春风一杯酒”为上句，与其构成对偶的一句是[]A．绿杨宜做两语文

恰当的诗句，使下面的律诗完整

仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，；语文

把下面的句子扩写成一段话,要求1正面描写与侧面描写相结合2至少运用两种不同的修辞方法这几天下了几场雨语文

综合性学习与运用（7分）小题1:对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。请把语文

答卷相应格子内的第一行，第

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