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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青
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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗
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一到夏天,睡觉------,在床中间摆成一个“大”字,挤的我没有余地翻身.用什么修辞手
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他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来是什么修辞手法
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对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是A.江流天地外,山色有无中.(运用对偶和夸张修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面.)B.如果生命是树,尊严是根;如
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刻地说明尊严高于生命.)C.
对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是()(2分)A.“江流天地外,山色有无中。”该名运用对偶和夸张的修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美
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就是飞翔。”该句运用比喻和排
对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是[]A.江流天地外,山色有无中。(运用对偶和夸张的修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面)B
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就是飞翔。(运用排比和比喻的
从冰雪消融中,我们读出了春天的脚步(选择恰当事物仿写句子)示例:花想象的描写1你是大地的微笑2天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦?(请对叶,绿叶,红叶,落叶…进行想象描写,运用一种修辞
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对下面句子的修辞方法理解有误的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。理解:这句话用了排比和拟人的修辞方法,生动形象地写出了春天繁花
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的修辞,生动地写出了天气非常
改写句子,要求使用拟人的修辞手法.1、白天鹅朝我们拍着翅膀叫着.2、群山矗立,河水哗哗地流淌着.改写病句大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活.
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