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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是:请说明理由,作为语文教师,我们不会笑话学生的,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生.巴金的平和是在人生历练过后的,冰心的
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全.A.浅显 大功告成 表露
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①凡是吝啬鬼,野心家,所有执著一念的人,他们的感情总特别在象征他们痴情的某一件东西上面。②在街亭一战中,我们可
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和他的汽车,总算理清了头绪。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①凡是吝啬鬼,野心家,所有执着一念的人,他们的感情总特别在象征他们痴情的某一件东西上面。
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③他细细
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()当你流连祖国的名山大川,在故乡的小桥流水旁;当你放眼的社会,关注多彩的人生时;当你走进灿烂的文学名著,
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___着我们的心田。生活中处
依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利,但同时也应看到,一些------于网络的“情绪性言论”,有时产生的负面影响也很大,
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自由泳半决赛中------世
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()但我们不是。我们不会跟好友一样,不会跟有情人一样,不会跟夫妇一样。所谓兄弟,就是家常日
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磨 同船共渡B. 同
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并
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少大脑飞速运转,有多少巧手翻
依次填入下面横线处的词语正确的一项是埃及人认为,人生有如白驹过隙,毫无意义。相反,他们非常注重让高尚的德行成为死者留在活人中间的长久记忆。因此,他们把活人的
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________,营造陵寝却
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①有的人心灵美好,有的人心灵。②父亲对我说:“这次去面试你可要事先准备好,不要到时候在考官面
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,于是就有了“
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。凭着旺盛
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卷。 A.支撑 描绘开
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