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如图为测定空气中氧气体积分数的实验装置（1）红磷燃烧的化学反应方程式为．（2）红磷熄灭，装置冷却到室温后，打开止水夹，观察到的现象是．（3）该实验设计依据的N2的性质有化学

18世纪末，拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，依据教材中探究水的组成实验填空．（1）通电一段时间后，观察到的现象是：与正极相连的管内；与负极相连化学

体是氧气的实验方法和现象是_

王婧坐校车途中观察到一些现象，以下依据物理知识做出的判断，错误的是（）A.看到窗外的树木向后退，是以车为参照物B.十字路口抓拍闯红灯车辆的摄像头，成像原理与投影仪相同物理

凸面镜，能起到扩大视野的作用

某同学做镁条燃烧实验，他夹持镁条应该用的仪器是，在酒精灯火焰上点燃镁条后，他观察到能证明镁条燃烧是化学变化的依据的实验现象是．写出该反应的表达式：．化学

小红同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：试剂稀盐酸食盐水蒸馏水草木灰水石灰水颜色红黄黄绿绿小红依据上表信息进行如下实验化学

，则此废水显______性．

（2014•滨州）小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中，观察到身边的一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中不正确的是（）A．向窗外看时感觉到路边树木向后物理

是因为受到了摩擦力D．刹车时

小明在乘车旅游途中，观察到身边的一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中不正确的有（）A.看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速快压强大B.向窗外看时感觉物理

力D. 刹车时车很快停下来

如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图．（1）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是．（2）实验过程中，依据观察到的现象，判定水开始沸物理

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小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中，观察到身边的一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中不正确的是（）A.椅子上软软的海绵垫坐起来很舒服，是因为增大物理

飘，是因为车外空气流速快压强

()是依据所观察到的故障现象,尽可能全面地列举出所有可能发生的故障,然后逐个分析、排除。

A.替换法B.相似法C.排除法D.对比法

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