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经济学常识材料一正如货币主义是对凯恩斯主义无法结束滞胀这种现象的反应一样，与里根经济政策等同的供给学派经济学被认为是因求解滞胀出路而得以确立的。---E•雷•坎特
政治
资和消费为特征的需求管理手段
A经济学常识材料一正如货币主义是对凯恩斯主义无法结束滞胀这种现象的反应一样,与里根经济政策等同的供给学派经济学被认为是因求解滞胀出路而得以确立的。———E·雷·坎特
政治
需求管理手段正在遭受广泛质疑
“
供应学派
”（兴起于20世纪70年代）认为：“过去的反通货膨胀政策过分注重需求而忽略供给。”该理论与凯恩斯主义的不同主要是A．降低企业税率，
历史
系，扩大社会需求 D
货币学派为什么认为货币供应量增加不会影响利率
政治
“
供应学派
”（兴起于20世纪后期）认为：“过去的反通货膨胀政策过分注重需求而忽略供给，即忽略了运用刺激生产力的方法来同时解决通货膨胀和失业问题。”该理论与凯恩斯主义的主
历史
国家公共工程，增加就业机会
供应学派
主张“供给创造需求”，是20世纪70年代在美国出现的经济学派别，80年代该学派的理论被里根政府采纳，以应对美国当时的“经济滞胀”。‘受此学派影响里根政府可能采取的做法
历史
开支
现代货币学派认为:货币供应量增长在短期内决定(),在长期内决定()A.物价水平 物价水平B.产出水平
现代货币学派认为:货币供应量增长在短期内决定( ),在长期内决定( )A．物价水平 物价水平B．产出水平 物价水平C．产出水平 产出水平D．物价水平 产出水平
凯恩斯学派认为货币政策的传导变量是( )。A.利率 B.汇率C.货币供应量D.基础货币
凯恩斯学派认为货币政策的传导变量是（ ）。A.利率B.汇率C.货币供应量D.基础货币
．1993年民主党人克林顿上台后，一个明显进步就是认识到，被民主党人推行了半个世纪之久的干预主义和共和党人推行的
供应学派
自由主义，那不是灵丹妙药，
历史
调节，自由竞争
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