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小红同学发现，实验室中有些被污染的试剂也有一定的使用价值．例如，被稀氢氧化钠溶液污染的酚酞试液可以鉴别稀硫酸和氯化钾（呈中性）两种无色液体．你知道她是怎么鉴别的吗？请化学

醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性．例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COON+NaOH=CH3COONa+H2O（1）氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具化学

__，该反应的基本反应类型_

怎么看是不是配位化合物?十二水硫酸铝钾是吗?成建理论是什么?例如Cu2+的特征配位数是4,可是铜离子核外电子旁边是3d9,哪里有四个空轨道?而且Cu（X）42+的构型是平面四边形,是dsp3杂化? 化学

怎样看原电池中某极的ph变化?以氢氧根为例,氢氧燃料电池中,氢氧化钾为电解质溶液,那么负极ph如何变?是看他是否生成氢氧根（如正极氧气）,还是看氢氧根是否向负极（氢气）移动?所以呢化学

（2011年江苏泰州，25题）化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：(1)用高锰酸钾制氧气时，用排水化学

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化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：（1）用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．原化学

3）实验室制取CO2时收集不

植物的生长需要多种矿质元素，其中必须元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等．为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如语文

含量的变化．【提出假设】植物

为什么有的物料守恒和化学式中比例不同如草酸氢钾KHC2O4中K/C=为什么?在写物料守恒的时候该怎么分辨这一类? 其他

化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：（1）用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．原化学

因是______，相应的改进

在我国民间流传着不少于肥料有关的谚语,例如“雷雨发庄稼”,你认为打雷下雨时会给农田带来（填“氮”“磷”“钾”）肥.再如“庄稼一枝花,全靠肥当家”,你认为这句话是否合理,理其他

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