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根据课文广告多棱镜小卡片广告创意必须坚持真实、新奇、形象三原则,它的灵魂则是别出心裁,个性突出。请你点评下面一则广告创意的与众不同之处;你若能再举—
例加以点评
,那就
其他
视台播出的珍惜水资源广告语
《战国故事》人物评价.1.庞涓是一个什么样的人.请用文中的事例加以说明.2、商鞅变法在当时有什么历史意义?从他个人结局中,你有什么评价?3、扁鹊身上有哪些名医的优点?你从故事的哪些
其他
蔺相如分别是赵国的文臣和武将
从下列人物中任选一位,参照示例写一段评论.要求抓住人物特点,能从正反两面对人物加以评说.示例:项羽他是怀揣壮志果取勇武的西楚霸王,他也是率直自尊女儿情长的伟丈夫.在普通百姓
语文
力 缺乏宽容 令人扼腕的悲情
下面是2008年高考考生作文中引写司马迁的错句,请用简明而又幽默的语言加以点评。(不必仿照句式)例句:尽管司马迁多次遭受宫刑,但他还是忍受住一次又一次的痛苦,以
语文
? (1)错句:司马迁
从下列人物中任选一位,写一段评论。要求:抓住人物特点,从正反两方面对人物加以评说,有文采。不超过150字。孔子屈原刘邦李广荆轲示例:项羽他是怀揣壮志
语文
世的英雄;在词人的眼中,他是
对与《有的人》中列举了两种人,你能分别举出一些典型例子并加以适当的评点吗?
语文
从下列《史记》人物“项羽、刘邦、荆轲”中任选一位,写一段评论。要求抓住人物特点,能从正反两方面对人物加以评说。(不超过80字)(4分)示例:孔子礼崩乐坏,动摇不了你“克
语文
编订《春秋》《诗三百》,你将
从下列《史记》人物中任选一位,写一段评论。要求抓住人物特点,能从正反两方面对人物加以评说,表述上有文采。(不超过150字)孔子屈原刘邦李广荆轲示例:项羽他是一位怀揣壮
语文
世的英雄;在词人的眼中,他是
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