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下列文字中使用的修辞手法起到了怎样的表达效果，试作简要分析。这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔语文

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怎样很好的理解语文考试的作文题目要求如果满分是40分，除了考试用修辞手法的方法，还可以怎样写作文使分数达到35~36分左右？其他

文中画线的句子使用了什么修辞手法啊?自己准备的台词怎么一句也没用上?是比喻还是疑问？文章内容大概是这样的：班里少了一张报纸，老师拼命找找不到，结果学生每个人都送了一张报语文

《书湖阴先生壁》考点及赏析“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看，表达了作者怎样的情感？其他

结合上下文，品味理解下边的句子。（1）“这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。”这里运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？答：语文

道弧线，是另一重无形的围墙，

《观书有感》中使用了怎样的修辞手法?目的是什么? 语文

下面句子都使用了修辞手法，找出最能增强语气、突出“这种作风”的“危害”的一句（）A．这种作风，对己、对人、对革命都是一种腐蚀剂。B．这种作风怎么样呢？只能是有其他

教人，则害了别人；拿来指导革

判断下列句子使用了怎样的修辞手法。1．对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？()2．我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深语文

，随后就在屋里飞来飞去，一会

下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A.烽火连三月，家书抵万金．（对偶、借代）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色．（比喻、拟人）C.怎样才能把一种劳语文

切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭

这句话用了什么修辞手法软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!请问比拟有什么好处~使句子怎样~软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一语文

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