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在探究牛顿第二定律中①下列做法正确的是（填字母代号）A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝物理

增减木块上的砝码改变质量，不

某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系．(1)下列做法正确的是(填字母代号)A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度物理

C．实验时，先放开木块再接通

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