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一.用适当的数或整式,使所得结果仍是等式:1.如果X-1=y-1,那么X=2.如果a/3=b-1/3,那么a=3.如果-2/3a=3/2b,那么a= 数学

用适当的数或整式填空,使所得的结果仍是等式,并在下列括号内写出变形的理由①如果2x=5-3x,那么2x+()=5理由：②如果-0.2x=10,那么x=();理由：③如果x+10=0.5,那么x=()理由数学

在下列各题的横线上填上适当的数或整式，使所得结果仍是等式，并说明根据是等式的哪一条性质以及是怎样变形的．（1）如果-x10=y5，那么x=，根据；（2 数学

，根据______；（3）如

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