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读了人们如果像这对燕子一样多一份宽容,多一份谅解,生活该是多么美好和谐呀你有什么感受
政治
5.课文的重点是写鸟语,为什么要用一个自然段来写爷爷所讲的公冶长的传说呢?阅读提示:同学们,多读一读第二自然段,当你读了公冶长的故事,你会有什么感受呢?作者对公冶长有
语文
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生之喜悦读了后,你有什么感受语句要普通,30字左右
语文
怎么提高阅读水平?多看课外书?还有其他方法吗?1、你怎么理解题目意思?2、读文中最后一段你体会到什么?4、说说你的感受5、文中几件事共同表达了怎样的思想感情6、概括、归纳主要内容
语文
读了这首诗你有什么感受野生植物.有叶.却没有根.有根.却没有茎.有茎.却没有泥土.那是一种野生植物.名字叫.华侨.
其他
读了路灯这篇短文后,你有什么样的感受?
其他
冰心说读书好,好读书,读好书.你在阅读的过程中,积累了什么样的读书经验,或者把读过的一本好书有着深刻的感受,把它写下来验,或者把读过的一本好书有着深刻的感受,把它写下来,字数在300
语文
《展示华夏文化的魅力》复述每个小标题的主要内容。(突出在建筑设计方面的主要成就)读了全文你有什么感受?(除了感到贝聿铭建筑艺术成就外)从文中找到三句表现贝聿铭“对祖国
其他
蜜蜂和蝴蝶都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者碌碌无为,一无所获。读了上述材料之后,你有什么感受?请自选一个角度,写一篇作文
语文
用标点符号。
毕昇发明的活字版印刷术在我国及世界科技史上有怎样的地位?王叔远雕刻核舟的技艺“灵怪”在哪里?读了两篇短文后,你感受最深的一点是什么?请与同学一起讨论交流。
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