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有人说音乐就是乐音，因此音乐声就不会成为噪声，你认为为一观点对吗？为什么？物理

为了探究声音的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（）A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出去一些后，铃声明显减小B.把正在发声物理

大钟上固定一支细小的笔，把钟

为探究声的产生条件是什么，以下几个实验方案，你认为能完成实验目的是（）A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小B．把正在发声的音叉放入水面物理

不同

小华在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是（）A．声音是靠物体的振小华在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是（其他

C．声音在真空中传播的速度最

如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：（1）为了探究音调与什么因素有关，你认为能够完成探究目的是．通过探究可知：音调是由发声体振动的决定的．（2）如图甲所物理

如图乙所示，将一把钢尺紧按在

为什么用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音自己不一样,别人认为一样你自己听到的声音是通过空气和身体一起传到耳朵里的,录下的声音是通过空气传播的,对别物理

用录音机录下一段自己朗读课文的声音，和同学一起听听这段录音。你认为录来的声音和自己的声音一样吗？别的同学认为一样吗？想想看，这是为什么？（4分）物理

关于木兰诗一文的题目1.在木兰诗一文中,描写宿营地空寂荒凉的句子是.2.对木兰诗中“唧唧复唧唧”的声音,你认为是什么声音?说出理由. 语文

畅所欲言。你认为什么样的声音是噪音，噪音有哪些危害？请你针对消除噪音提出一些建议。1、我认为噪音是：2、噪音的危害：语文

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1.平时人们常用“高声大嗓”和“低声细语”来形容人的声音,这里的“高”和“低”指的是什么?拜托了各位2.有人说音乐是乐音,因此音乐不会成为噪声,你认为这一观点对吗? 物理

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