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Ⅰ．同学们在实验室做氧气性质的探究实验．（1）请写出硫在氧气中燃烧的化学式表达式为S+O2点燃.SO2S+O2点燃.SO2．如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应．A、空气化学

（2）细铁丝在氧气中燃烧的化

老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验．（1）请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式S+O2点燃.SO2S+O2点燃.SO2．（2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应．A、空气中化学

实验室要制取SO2，小明查阅资料收集方案：①硫在氧气中燃烧②亚硫酸钙高温分解③亚硫酸钙和稀盐酸反应．你认为最合适，其它两种不合适的理由分别是，．现收集到一其他

瓶相通），可观察到瓶壁逐渐有

问一道关于制取二氧化碳的化学题1.你认为实验室中可否选用碳在氧气中燃烧来制取二氧化碳？请你简要阐述理由请你简要阐述理由。2.通过实验探究你发现药品的选取应该满足怎样的条件？其他

根据化学方程式计算结果是：镁在空气中燃烧后，生成氧化镁的质量应该是增加的．但在实际实验过程中，得到的氧化镁质量比镁的质量小，据此结果，有人认为质量守恒定律有例外，你认化学

下面四种途径都可以得到氧气：化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙、三种制取化学

在测定NaCl、BaCl2固体混合物中NaCl的质量分数．除科学设计实验操作程序，你认为称取样品溶于水后应加入的试剂是．依据测定的目的，使用这种试剂的理由是：．化学

在一次实验中，某同学用电压表测小灯泡两端的电压．电压表选用0～3V的量程时，电压表的示数为2.2V；改选用0～15V量程时，电压表的示数为2.0V．在记录该小灯泡两端电压的时，你认为应记其他

在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，（1）为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的是．（有多个正确选项）A．使用测力计前应校物理

力计拉细绳套时，拉力应适当大

某学生为证明植物生长需要从土壤中获取无机盐，她将一盆植物按右图所示放在阳光下，为了增强实验的说服力，她还应该设计另一个实验，你认为该如何设计（）A．盆中装沙，无机盐语文

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