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从前,森林中有一只云雀.有一天,它在唱歌时遇到了一位手提盒子的农夫,那个盒子里装满了虫子.云雀拦住了他,问道：“你的盒子里面是什么?你要去哪里?”农夫回答说,他捕捉了很多虫子,想把语文

省了我去找虫子的力气.”于是

我想学英语谢谢你的回答我在工作了,工作中不需要英语只是因为觉得实用.我的环境没人会英语接着我对英语可以说到了24个字母可能没法念全的地步但我想锻炼自己的耐心还有学点东西我想其他

识不全,但出了英语我其他都是

我想你们的阅读答案下了晚自习,我独自躺在寝室里读小说.当初离家时爹妈就交代：到城里读书,也学点惦记.你这孩子,打小就不晓得惦记人.三叔把我送进这所中学时也提醒：抽空回去看你爹其他

说也正讲述着这样一则故事：一

我想你们1.这一夜,我有什么惊人的举动?请概括回答.（3分）-2.请你说说文中画线出的环境描写的作用风呼啦啦地拨打着树叶.天上的云怒走,月亮藏语文

也比平时行的快躲了.____

关于怎么回答语文老师问题最近期中考试语文才88分（150总分）我高二,语文本来就不好,我们语文老师叫语文自己觉得自己不好的人去办公室谈谈,本来我不想去,但是他说下周4要是被我查到你其他

我怎么错这么多,我说我积累不

（2005•潍坊）读中国部分地区图，回答下列问题．（1）华北平原是由黄河、河、河三条河流冲积形成的．（2）历史上，黄河在华北平原上经常泛滥，请你说出泛滥的原因：．语文

_____河．（4）在图中，

读我国部分地区图，回答下列问题．（1）华北平原是由黄河、河、河三条河流冲积而成的．（2）历史上，黄河在华北平原上经常泛滥，请你说出黄河泛滥的原因．（3）在图中，冬语文

国地势第二、三级阶梯分界线的

读图，请回答：（1）图（1）中的人物是谁？如何评价他？此人最突出的历史功绩是什么？（2）图（2）、图（3）、图（4）反映了秦朝哪些方面的措施？（3）请你说出他统一全国的时间及历史

读图：请回答：(1)图一中的人物是谁?历史上对他有什么评价?简要叙述他的主要事迹。(2)图二中的历史人物是谁?他最大的贡献是什么?(3)你认识图三中的历史人物吗?说出他的著其他

学习了《生物圈中的绿色植物》，你一定对绿色植物有了一定的了解．请你应用所学的知识回答下列问题：（1）俗话说“大树底下好乘凉”，这主要是因为植物进行作用的结果；此作用其他

植”的目的是为了提高玉米植株

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