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一个小学六年级的问题,希望给予正确的答复!谢谢!是语文作业的问题,人教版十一册中向命运挑战中的问题.问：你是怎样理解文中“他的事迹表明,人是可以向命运挑战的”这句话的?吧你的想
语文
1.在复习分解因式时,李老师提出了这样一个问题:设n为整数,则(n+7)^2-(n-3)^2的值一定能被20整除吗?若能,请你说明理由,若不能,请举出一个反例,请试一试.2.新知识一般有两类：第一类是不依赖于
数学
第二类是在某些知识的基础上进
阅读“这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了……手中托着一条并不存在的后裙”，回答问题。“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么？在这里怎样理解？
其他
读句子，回答问题。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。（你怎样理解这句中所说的“高
语文
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“自从李白见到“梦笔生花”后,名诗佳句源源而出”你相信这样的传说吗?为什么好的悬赏可以加.这个问题是阅读理解,必须准确说出相信或不相信,理由要有说服力.
语文
帮我写一篇《五块钱与幸福》!你是怎样理解幸福的?请用不少于500字续写下面这个故事五块钱与幸福记得小学的时候,我和班里的同学经常讨论这样一个问题--谁是班里最幸福的人.那时,在我们
语文
成了最"幸福"的人.而我,一
不改变句子的意思,给下面的句子换一种说法,并说说你怎样理解这句话的?道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.
语文
精卫填海文言文《精卫填海》和夸父追日一样具有浓重的悲剧色彩,这两个故事中人物的共同精神是什么?你如何理解人死化鸟填海的做法?（有两个问题哦）刚创的好只有2个财富值,可输不了,
政治
我们领导给我们出了两个问题,一个是是要帮下属作对,还是证明他们做错,还有一个就是原来就是这样做的,别人也是这样做的让我们探讨你怎么理解这两句话啊
其他
帮忙找一篇关于“同情与怜悯”的散文!同情与怜悯的情感使人的生命更加高贵美丽,人在珍爱个人生命的同时应该珍爱一切生命.
你是这样理解这个问题的
?请围绕“同情与怜悯”写一篇散文!
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