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我们学习英语已经两年了多了。在学习英语的过程中我们都有许多感受。你喜欢学习英语吗?你是用什么方法学习英语的?在学习的过程中你有哪些收获和困难?请你写一篇短文来和同学们
英语
nd it…; It is
六上彩色的翅膀请用自己的话写一写文中西瓜不平凡的经历.你了解海岛上的生活么?请问给花人工授粉是怎样做的?你知道瓜果蔬菜的收获与昆虫之间有什么关系?读完全文,你知道小高为什么
语文
有理数加减法的几道公式答对了我再给你加10分1.通过类比,观察和的符号极其绝对值与两个加数的符号极其绝对值有何关系?2.有理数的加法法则是什么?3.学完有理数的加减法,你有什么收获和
数学
(一分耕耘,一分收获)这个座右铭,怎么写它背后的故事比如说举些例子,是什么人或者是什么事情让你想让它成为你的座右铭,具体点好,100到200字就OK了
其他
学习了《冬夜读书示子聿》和《观书有感》这两首诗,六(一)班准备开展一次主题为“读诗、明理,实践,收获”的综合实践活动.为了这次活动开展的有声有色,作为活动策划者之一的你,有什么
语文
有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获.联系生活实际,说说从这句话你想到了什么
其他
同学们不知不觉七年级的学习生活就要结束啦回顾这一年的时光,你都收获了什么哪?请以MyLastYear为题以第一人称写一篇有关过去一年学习生活的作文内容包括:你在美丽的校园里学习老师
语文
动,列如:打篮球,参加音乐、
写作(50分)同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生活,在这个学期里,
你收获了什么
?写作(50分)同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生
其他
”为题,写
写作(50分)同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生活,在这个学期里,
你收获了什么
?是幸福、坚强、感动,还是……,请以“这个学期,我收获了”为
语文
改符号
请从下面两题中任选一题作文。题目一:同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生活,在这个学期里,
你收获了什么
?是幸福、坚强、感动,还是……,请以“这
语文
,请先把题目补充完整;②文体
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