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语文老师的难题下面是一位语文老师写的诗,每句诗打一个字,这四个字合起来就是一个成语.请你开动脑筋想想这个四字成语是什么!火烧山倒,树毁多少,大人不在,云力自烧. 语文

写诗歌（看看就知道哦,要帮帮哦）~试着写一首诗,表达你的某个心愿或对某事物或某人的赞美~老师要求：不少于四节,每节不少于4行~提示：这篇诗歌呢,最好不要伤感的,可以是对母校,对同学语文

六度分割理论指出：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过五个，也就是说，最多通过五个中间人你就能够认识任何一个陌生人。下列描写梅花的诗句与“六度分割理论”所蕴涵哲理政治

气满乾坤《墨梅》（元•王

理想在彼岸改写为诗歌或欣赏朋友，我愿意真诚的告诉你：当我还是一个孩子的时候，妈妈就告诉我：做人，要有理想。如果一个人没有理想，生活就没有奔头。自从我做学生起，其他

；如果没有理想，生活就像鸟儿

诗人说，人生没有爱，就像春天里没有鲜花。哲人说，爱，这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说，爱，常常让我们欢欣，有时，也让我们烦忧。请结合你的生活感受，选择一个方语文

“三八二十三，人人说我憨，我的卖完了，你的往回担。”这首打油诗说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜，一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三。就这一分的让利，使他的生意每天政治

于运用经营策略③懂得价格影响

“三八二十三，人人说我憨，我的卖完了，你在往回担。”这首打油诗说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜，一斤八毛，二斤一块六，三斤二块三。就这一分的让利，使他的生意每天政治

运用经营策略④要千方百计地提

一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”下列对此理解正确的是（）①我对他人负政治

可以不承担责任，但对社会要承

中学的语文真是“坑爹”!我小学时就喜欢古文,自己还会写古诗词,可是中学语文成绩却并不好.尤其是古文翻译,我把圣人翻译成“伟大的人”,语文老师还就不给你分!还要一个字一个字的翻! 语文

须套用书上的观点!对牛顿是不

香菱学诗的精神对你有触动吗？你是否也想当回诗人过把瘾？那就尝试一下！冰心的许多小诗都富有哲理，如：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”请你也选择一个具体的事语文

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