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读了这段话,你可以用什么方法来判断生活在大海中的齿鲸和须鲸呢?鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类.鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱, 语文

出的气形成的水柱也不一样：须

《春》朱自清阅读题“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.用诗句开头在文段中有什么作用?从哪个角度写出了风的特点? 语文

阅读下面的语段，结合文章内容，说说你从中得到了什么启示。在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“ 语文

是那些五光十色的贝壳。然而，

短文出现了很多表示时间的词语，请按照顺序摘录下来，想一想这些词语说明了什么？你从中读出了袁隆平怎的科学精神？大家帮帮忙，谢谢其他

仔细观察下列图（表）（1）图表1、2分别反映了什么经济现象？（2）从图表1、2中你能得出什么经济学道理？（3）认真研读《需求有弹性》（图3），谈谈此类现象所包含的经济学道理。政治

你从课文结尾处的省略号中读出了什么? 语文

顶碗少年一课中,末尾的省略号的作用是什么,你从中读出了什么?写具体一点,数不多也不少谢谢语文

走一步、再走一步课后练习答案朗读课文,复述故事情节,说说你从中悟出了什么生活哲理! 语文

朗读课文，复述故事情节，说说你从中悟出了什么生活哲理。语文

语文书（苏州）六年级上学期第9课霍金相关问题课后有这么一题“默读课文,说一说从哪些地方可以看出霍金是一个‘非凡’的科学家”.那几句话可以看出?你从中体会到了什么?把句子打出语文

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