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请模仿下面句子的形式,形式一致,内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想象,仿写一个句子
语文
看着我,那是一种怎样的眼神啊
4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想、想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(3分)母
其他
啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那
语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。
语文
眼神啊! 那是晨曦对娇花的沐
综合性学习(4分)在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了,急匆匆
语文
是春风对碧水的轻抚 ,那是
课内阅读。大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青课内阅读。大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什
其他
王宁的话刚说完,教室里响起一
试一试,先给句子加标点,再读出不同的语气。林老师亲切地说:“王宁□说说吧□你为什么选自己□”
语文
读下面的话,按要求做一做。大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,
语文
( )2.王宁选自己的原因
读下面的句子,完成后面的填空周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上,还亲切地鼓励她说:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,同困难和危险作斗争!”“马
语文
亲切的话语给小扬眉_____
“人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧克力豆,五颜六色,只有
你亲自
尝一尝,才会知道其中是什么滋味。”这说明()A.人生的意义需要用统一的标准去衡量B.不同的人生阶段人生意义
政治
假设Mike是你远在美国的朋友,根据下面的提示写一篇不少于60词的短文,描述他们一家人使用交通工具的情况Mike的学校离家约6千米,他通常骑自行车去上学,下雨时坐公共汽车父亲在医院工作,医
英语
去上班本人英语无能啊.
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