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—语法释疑语法书上说,关系代词型的what有时可以在从句中作定语:Wegavehimwhat(little)helpwecould.我们给了他我们力所能及的(一点点)帮助.请问:1、这里what是什么意思,为什么要这样用或者说英语

hat所引导的是什么从句?3

文章开头说：“天上再也看不到翱翔的鹰了。”结尾又说：“我再也没有见到过飞翔的鹰了。”作者这样写，意图是什么？作用是什么？语文

简答题（10分）30．《红楼梦》中，海棠诗社起社时，探春为什么给黛玉取号“潇湘妃子”？作者这样安排有何用意？（6分）31．《呐喊》中多语文

简述相关情节。（4分）

吴晟《负荷》1.《负荷》的第1至2节的句式有什么相似的地方?这样的句式有什么效果?2.作者在诗中提及晚霞和星空,有什么用意?3.本诗的题目是负荷,究竟诗人的《负荷》是什么?作者为什么说语文

问题一《落难的王子》结尾那一声熟悉的叹息后的省略号有什么作用落难的故事以王子为主人公,你认为意义在哪里《落难的王子》第2段中的两个“终于”分别流露了作者这样的感情那位大语文

初一语文,在线等..快~~好的追分!1、为什么文章一开始没有写社戏而写平桥村是我的乐土?这样写,作者有什么用意?2、"我"看到的社戏是否精彩?从文中找句子! 语文

七、这篇文章采用呼告手法、对话形式来写具有怎样的表达效果？作者不厌.其详地写“瞻瞻”“软软”可爱的、富有童真和创意的行为和神情，其直接动机和根本目的是什么？语文

七、这篇文章采用呼告手法、对话形式来写具有怎样的表达效果？作者不厌.其详地写“瞻瞻”“软软”可爱的、富有童真和创意的行为和神情，其直接动机和根本目的是什么？语文

柳永雨霖铃练习题1从内容上看,这是一首什么词?表达了作者什么样的感情?2词人描写了哪些意象?分别有什么作用?3找出此种直接抒情的语句,体会作者的情感.4词人写景时运用了什么艺术手法语文

文章写秋天而89两段不是写这个季节特有的景色,作者这样写的用意是什么?1.一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满.2.选一处河堤,落座吧.河堤上,是大片欲黄未黄的草.它们是由眼睛语文

,相互安抚.这是草的暮年,慈

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