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共找到 11 与作者说邓稼先是 相关的结果,耗时7 ms
下列有关课文说法有误的一项是()。A.《邓稼先》的作者是杨振宁,美籍华裔,1957年“物理学奖”获得者。邓稼先是我国的“两弹”元勋,被称为美国的“原子弹之父”是奥本海默
语文
响曲》等。C.《闻一多先生的
下列说法不正确的是[]A、《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获1957年诺贝尔物理学奖。B、贝多芬是德国作曲家,他的代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲
语文
巨匠,代表作有《项链》、《羊
语文高手进“邓稼先严肃的拒绝说:‘不,这里就是战场,我不能走!’”邓稼先把核试验场比作战场,而国际主义战士白求恩大夫把手术台比作阵地,请说说两者的异同
其他
作者说邓稼先是
“永恒的骄傲”这里的“永恒”是指邓稼先的哪些方面?文章表达了作者什么样的思想感情?
历史
下列说法不正确的一项是()(2分)A、《两弹元勋邓稼先》是一篇人物通讯,表现了邓稼先为了祖国的国防事业愿做无名英雄的精神;B、《我的老师》的作者是美国作家、教育家海
语文
.K.罗琳笔下的神奇少年。
邓稼先阅读答案有人说本文是大手笔,表现在哪?有人说,这是一篇至情文,何以见得?为什么作者对邓稼先的平生事迹和巨大贡献没有做详细介绍?
语文
作者在《邓稼先》第一部分结尾说:“对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。”这里“巨大贡献”和“鲜为人知”是否矛盾?从中体现了什
语文
作者的妹妹杨振玉女士在《父亲、大哥和我们》文中说:“这是一篇至情的文章,描述了邓稼先的一生。”你同意“这是一篇至情的文章”的说法吗?结合课文谈谈你的看法。
语文
邓稼先作者是真的想不清楚他为什么这样写?作者在第四部分“民族感情?友情?”中写了他看邓稼先的信后感情有极大的震荡,接着作者说:“事后我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为
其他
这样写?
下列各句对文意的分析不正确的一项是()。A.《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的,全文结构严谨,思路清晰B.《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史
其他
孙权劝学》以对话描写来推动情
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