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共找到 80 与作者在第一段中说 相关的结果,耗时209 ms
阅读《我的家在哪里?》这篇文章,完成下题。1.文章一开头就说“梦”?为什么以梦开头?这样写有什么作用?2.在第4段中,作者说梦醒后连自己的亲人文藻都不认识了
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作者为什么说她“一无所有”?
初三中考模拟阅读题1、作者在题目中为什么要用省略号呢?2、第①段中引用古诗的作用是什么?3、做风筝的先后过程是怎样的?4、第④段中制做风筝时用了一连串动词,圈出来,然后说说为什么
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的鹅黄色的童年”是什么意思?
在第五段中作者说要澄清一个事实,纠正一个偏见,这个“事实”“偏见”各是什么?请简要回答.
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在《向生命中一切的青春举杯》一文中,作者演说的第五段论说了自己作品的重要特点。试阅读下面句子,回答后面的问题。(1)“刚才一位杰出的演说家说我有我自己的写作
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答:________
细细的朝音可以在线阅读答!原文网上有,试题如下:1.说说作者的行文思路2.作者为什么说我们的心“似乎已经习惯于一个无声的世代了.3.在文章第二段中作者说现代社会是“一个无声的时代
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潮音,让我们久暗的心重新激起
四、《小引》第2段中,作者先说在广州整理旧稿成书“总算也在做一点事”,紧接着一转,“做着这等事,真是虽生之日,犹死之年”。鲁迅为什么觉得这样的日子“虽生之日,犹死之年
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在那颗星子下急求······速度······十万火急········1.请根据文意概括一下作者所说的“那件小事”的内容.2.文章第13段只用了一个字“慢!”,请简要分析他在文中的作用.
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解读个园阅读答案本文第一段主要说明了哪些内容?作者为什么说明这些内容?除了名字,个园的用心还体现在哪些方面?第五段中加点的个园的深沉含义指的是什么?就整篇文章来看,作者主要
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奔跑的母亲阅读理解答案1黑马的理解2第15段,说说为什么运动场下先是一片哗然,然后又响起雷鸣般的掌声?3如果按照事情发展的顺序写,1和2两段应插在哪一段中,作者这样写有什么好处.
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《闻一多先生的说和做》几道题急~1.作者写的是闻一多,第3自然段却从李公仆讲起,这是一种什么表现手法?有什么作用?2.“另函寄上油印物.”这句话的摘录,在文中起什么作用?3.分别说说下面
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冲斗牛,声震天地!两部分的关
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