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又患无硕师名人与游,常趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右
,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出
其他
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先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右
,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。1.用一句话概
语文
阅读理解既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右
,援疑质理,俯
语文
当余之从师也,负箧曳屣行
下面选文中加点词语的解释,不正确的一项是()A.走送之,不敢稍逾约走:步行B.
余立侍左右
,援疑质理质:询问C.俟其欣悦,则又请焉俟:等待
语文
根据所学课文填空。先达德隆望尊,门人弟子填其室,。
余立侍左右
,援疑质理,;或遇其叱咄,色愈恭,,不敢出一言以复;俟其欣悦,
语文
虽愚,___________
对下面文段中加点词的解释正确的一项是()
余立侍左右
,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。A.援疑质理援:
语文
俟:侍候
对下面文段中加点词的解释正确的一项是()
余立侍左右
,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。A.援疑质理援:引
语文
俟:侍候
与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是()A.质明,避哨竹林中B.形者神之质C.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D.
余立侍左右
,援疑质理
语文
一点文言文题,帮着写下正确点的答案~(甲)既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.
余立侍左右
,援疑质理,俯
语文
卒获有所闻.(乙)宋濂尝与客
与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是()A.质明,避哨竹林中B.形者神之质C.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D.
余立侍左右
,援疑质理
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