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阅读诗歌，回答问题。春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。①春日里诗人被什么景色所感染？语文

人怎样的心境？从哪句诗可以看

春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不知余心乐，将谓偷闲学少年。1．春日里，诗人被什么景色所感染？语文

你认为下列哪一种做法可以让我们的青春期变得充实快乐（）A.天天上网玩游戏，不再上学B.随心所欲地想干什么就干什么C.时刻努力学习，不顾其他任何事D.在努力学习之余投身于政治

冬夜的灯光,1.“我”心里满怀着恐惧,担心认不得回去的路.“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的,原因是什,2.“我”是个什么样的人?为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观” 语文

陶渊明不愿“为五斗米折腰”，毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令；李白傲睨权贵，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼声，他一生狂放不羁，隐逸行乐。二人的人生价历史

C．韩非思想的影响

俗话说：“送人玫瑰，手有余香；帮助别人，就是快乐自己。”下列做法能体现这一点的有（）①心中有他人②积少成多，积善成德③换位思考，与人为善④说话做事，只顾自己，不顾政治

选出下列字形有误的一项：（）A．拈轻怕重怏怏不乐赧颜汗下B．踽踽独行拾阶而上退避三舍C．博闻强识余勇可估封妻荫子D．曲高和寡蛊惑人心断壁残垣语文

“乐以教和”的意义内涵同下列哪句话类似A.此曲只应天上有，人间能得几回闻。（杜甫）B.心中若无忧苦，唇上就无歌声。（巴斯）C.音乐是心灵的良药。（西谚）D.余音绕梁，三日不绝。其他

谁会这道题：课内阅读.课内阅读.忽反顾以游目兮,将往观乎四荒.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章.民生各有所乐兮,余独好修以为常.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?1．“四荒”意语文

段的表现手法是_______

带“歌”字的作文名字我们老师让写一篇作文,题目是这样的歌咏叹生活的酸甜苦辣,歌抒尽人间喜怒哀乐,歌穿透历史,在文学艺术的殿堂,余音绕梁.歌跨越地域,在千千万万人心里引发共鸣,展语文

体自选.我想写一篇抒情文,关

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