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宇宙的目的是什么?1.请不要局限于地球的世界观2.请发挥最大的想像力3.请尽量以哲学的思维方式和语言来表述4.请用任何视角来看待宇宙5.以上一切皆要为人类的未来负责语文

30岁的人如何矫正英语口语?我是南方人,受方言影响英语口语很差,因为从小英语老师自己的发音也不准确的.我现在英语的阅读能力还可以,但是口语实在是太差,有比较好的方法矫正发音并提其他

汉朝时有一位著名的将领，他在对匈奴的战争中立下赫赫战功，他的名言是“匈奴未灭，何以家为”这位将领是（）Ａ．卫青Ｂ．霍去病Ｃ．李陵历史

综合性学习。伴随着战争，产生了丰富的战争文化，了解它们，可以丰富我们的文化积累。相信你在《世界何时铸剑为犁》的综合性学习中巳收集一些有关战争的古今名言，请写出3句以语文

文言文以……为……如何翻译语文

古诗文默写。（1）水何澹澹，。（《观沧海》）（2），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（3）唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到《论语》十则中语文

：“___，___”。（5）

下面句子中加点的词语，意思相同的一项是（）A.先生是年乃能言/乃不知有汉B.师应之曰/不应有恨C.周朝、宋朝相去几何时矣/断其喉，尽其肉，乃去D.又何以知为曾子之意而门人记语文

庆历阅读文言选段，完成后面练习。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何其他

　　　　　　　　　　　　　　

阅读文言文，回答下列各题。（甲）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘ 语文

一人诣王。王曰：“缚者曷为者

《韩非子·说林上》.文言文鲁人身善织屦②,妻善织缟③,而欲徙于越④.或谓之曰：“子必穷矣.”鲁人曰：“何也?”曰：“屦为履之也⑤,而越人跣行⑥；缟为冠之也,而越人被发⑦.以子之语文

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