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神奇美妙的大自然激发了多少诗人、作家的创作灵感,写出了很多优美的诗句.下列诗句中能体现出生命现象的是()A、好雨知时节,当春乃发生B、床前明
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D、白日依山尽,黄河入海流
关于情趣,以下说法正确的是()A.它体现了一个人对美好生活的追求.乐观的生活态度和健康的心理B.凡是情趣都是有益于健康的C.乐观的人善于发现生活的美,更多地感受美的情
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我们要热爱生活、热爱人生,因为只有对生活充满热爱和激情,才能[]①对生活中的事物感兴趣②深刻具体地感受生活的美好③发现生活中的情趣④不断陶冶高雅生活情趣A.
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高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求,而不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢慢地腐蚀你,为了丰富同学们的生活,让同学们的生活充满乐趣,我校八年级(1)班开
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了培养学生们高雅的情趣,学校
1.情趣的种类有哪些?有什么区别?种类区别(1)是的情趣(2)符合现代科学和文明的要求,符合高雅情趣的要求(3)体现一个人对美好生活的追求、
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庸俗情趣 (
简答题,每题100字左右。(5分)《复活》所体现的是“人类最美好的感情的复活”。请简述是哪些事件促使玛斯洛娃由堕落走向新生。
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一路风雪一路歌①他的一生再平凡不过,可是他从未放弃过心中的美好希望,从未因失败改变过梦想。②19世纪,美国有一个年轻人满怀抱负,想身体力行改变美国教育界现状。他发
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。这在当时保守的教育界看来,
“获得感”是人民群众对美好生活期盼与现实获得之间的契合,是改革成果公平共享的具体体现。如何才能有获得感,众说纷纭。有说要让低收入者尽快脱贫的,有说要丰富基层精神文化生
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价值选择具有社会历史性③价值
学时代是人生最美好的年华,体现在()①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越③中学阶段,
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到高度的发展。A. ①②B.
每个人的生命都是有价值的,体现生命的价值应该()A.追求物质享受,及时行乐B.追求生命的物理时间,延长自己的寿命C.为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量D.只关心个人
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