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我刚步入初中,小学英语还不错,但是上了初中老师讲的什么全系动词,半系动词,什么词后面跟什么词完全不懂,所以谁能给我讲解下啊我上课很认真就是老师讲的什么词什么词的搞不懂语文

高中化学怎么学啊我现在高一化学上课讲的能听懂但是一做题就不知道从哪下手感觉理解物质的量氧化还原反应总是不能很透彻...从初三开始学化学我就感觉很难我数学物理在我们班不其他

的学习高中化学的方法能不能说

WelearnedtotalktohumansBASIC.A.usedBtouseC.usingD.havingused我选了A,但答案又不是,不能理解为used过去分词作后置定语吗?ing形式能做状语？那过去分词能做状语吗？其实偶没懂那么多，只是英语

没懂那么多，只是老师那天讲到

分析英语语法选择题“Theshirtistoolongbutthetrousers/pantsmequitewell”Theshirtistoolongbutthetrousers/pantsmequitewellA.isB.areC.fitD.fits正解C,但这个举英语

e wellA.is B.a

高一英语（21）请大家看一句话LittleTomtoldhisclassmatesthatsincelighttravelsfasterthansound,lighting(appearstogo)beforethunder.这句话意思我理解,但是我看不懂括号里的是什么英语

理解,但是我看不懂括号里的是

同分异构体和同系物我易混淆麻烦来个懂的来解决下2者的概念我很清楚的但是就是有时拿不准例丙烷和2-甲基丙烷2,3-二甲基丁烷和己烷化学

关于初中数学的那个啥1200x+600x^2=576上次的那个啥啥说的不怎么详细,说是因式分解就行,但是我看不懂啊,把思路说明白些数学

对于有理数x,y定义新运算：xy=ax+by+5,其中a,b为常数.已知12=9,（-3）*3=2,求a,b的值.我看过很多网页有这道题解题过程,但是看不懂,从第一步就,谢数学

我想问下,针对做完形阅读的需要做些什么?通常阅读理解20个错5个左右,但是有时候也很不稳定有时会错的很离谱,怎么回事?哪些错的很多的,往往都是文章没有看懂的,结果就····为什么有时语文

才更好,有这方面的书吗,是针

如何提高六级英语听力我每天都花一个钟头听听力,精听,已经一个多月了,即是一句一句弄懂意思,但是在独白那三段就老是听不懂,长的句子也反应不过来,请问有什么解决办法其他

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