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英语问题,急得很,5分钟,快!请大家耐心一个个讲解其实整个就是一个问题一.1.iwanttogotochongqing.soi(amplanning)tovisittherenextweekend.这一单元我们是用现在进行时表示将来时,但这里我觉得
英语
这里我觉得不应该用am pl
激励自己的句子,表达对理想的无限追求.说的简单点,我有一个“梦”,在别人眼中似乎是绝对不可能完成的梦!但是我就想找些句子,来表达我对理想的追求,即使遇到困难、嘲笑也不会认输.但
语文
在对下面句子理解正确的一项是作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。[]A．作文应该表达真
语文
作时必须进行模仿借鉴，习得一
“不久之后”的英文怎么说?除了lateron.我在翻译一段话,里面用了很多不久,然后,俄而,俄顷等时间副词.但我的英文词汇量不够,类似的表达只知道lateron.
其他
时间“0:28am”在英文口语中怎么表达?我知道“1：28am”可以表达为："onetwentyeightAM".但有次跟别人进行英文对话,我想对别人说我这里的时间是"0：28am",却不知用表达表达,祝大家2009年新
英语
X、Y、Z均为元素周期表中的前20号元素，且可形成化合物XYZ4；三种元素原子序数之和为44，且均不在同一周期，但Y和Z同主族，下列有关推断中正确的是（）A.XYZ4是一种可溶于水的盐，
化学
子化合物XYC. XYZ4是
在原始社会末期,在偶然的物物交换中,2只羊可以换1把石斧,用公式表示即2只羊＝1把石斧.据此回答5—6题.5．在上述材料这个公式中()A．2只羊和1把斧的使用价值不同,但其量相等
政治
斧的价值量相等 6．这里的
小学生在语文阅读题上的表达能力如何提高?在做语文阅读题时,理解十分正确,但总是不知道怎么表达,请问这是表达能力差造成的吗?如果是,怎么提高?如果不是,是怎么回事?怎么办?
语文
已知函数连续之后,要求其导数连续并不是可导的充分条件,所以在计算极限的洛必达法则时如果给出一个fx,并不能直接对其求导来做.但是如果给出的并不是抽象函数fx,而是一个y的隐函数表达
数学
是是否存在这样一种情况：能计
铜在金属活动性顺序表中排在氢之后，不能和酸反应，但是铜可以和硝酸反应．铜和稀硝酸反应的化学方程式为：3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2R+4H2O，则R的化学式是（）A.N2OB.N2O4C.NO2D.NO
化学
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