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马戏克拉克作者他们那么晚没看成马戏,但他们为什么说并没有徒劳而返其他

一个材料作文,如下所示,给出几个立意.一个经常旅游的人在森林里迷了路,他的朋友说：“你经常旅游,经验应该很丰富啊,为什么会走歧路呢?”旅行者回答：“因为这里歧路风景美丽,但是走政治

分析这段文字在内容上大致可分为几个层次,并概括其层次大意.这段文字的中心论点是什么?举例说明,作者有的哲学家说,时间但有“过去”与“未来”,并无“现在”.有的又说,“过去”、“ 语文

过去”流入的世界；换句话说,

下面两句话都是从雨果纪念伏尔泰的文章中选出来的,请你说说作者为什么要在演说的不同阶段使用不同的人称（1）一百年前的今天,一颗巨星陨落了.但他是永生的.（开头）（2）于是,伏尔泰语文

为什么绿色植物需要补充红光本人是个草缸爱好者,在灯光选择上看了好多帖子.发现好多资料都说植物在蓝紫光波段吸收峰值最高,对光合作用影响最大,红橙光次之.但是实际应用中发现大多语文

高,对光合作用影响最大,植物

如今为什么不识北斗高中作文中小学生不识星“你们认识北斗七星吗?”记者在宏庙小学门外随机询问几名五年级学生.“听说过,但不知道哪几颗是.”孩子们一脸茫然,一名小学生甚至反问：语文

建有天文台、天象馆,但即使这

“思考生命是从认识死亡开始的.……”那个.1.作者认为人们生命的过程中有不同的量和质.其中“量”和“质”分别指什么?2.请你说说第12段中“但结局一样,过程却可以截然不同”一句话的语文

想感情?4.【钢铁是怎样炼成

have语法书上HAYE后面可以加动词原形和动词ING形式作为宾语补足语,但是没说两者有什么区别,两者有什么异同?还有动词不定式和动词的ING形式都可以做状语,表示动作在谓语动词之前,两者在英语

比如,鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,但石头没碎,说明力的作用是相互的；马拉马车,马车也在拉马,也说明力的作用是相互的,但为什么,是马拉车,而不是车拉马,或是两者静止呢? 物理

《春》作者:丰子恺教教峩呀-0-1.整体感知通读全文,说说作者喜欢什么时节的春天为什么?2."我积三十六年之经验,深知暮春以前的春天,生活上是很不愉快的."作者为什么要这样说?3."但这种语文

."到了描写白雪于青草,他就

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