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有一道题目:“当a=2,b=-2时,求代数式(3a^2-ab+2b^2)-2(a^2+2ab+b^2)的值”甲同学做题时把已知条件错看成a=-2,b=2,乙同学没看错题,但他们得出的结果一样,这是怎么回事?请你说明理由. 数学

有一道题目:“当a=2,b=-2时,求代数式(3a^2-ab+2b^2)-(a^2-5ab+b^2)-2(a^2+2ab+b^2)的值”.甲同学做题时把已知条件错看成a=-2,b=2,乙同学没看错题,但他们得出的结果一样,这是怎么回事?请你说明理由. 数学

某班在评选三好学生时，对李华是否当选产生了分歧，班上大多数同学认为李华够条件，但个别同学却不同意。甲同学认为，期中考试李华的成绩比他还少2分；乙同学说，100米测验，他还比政治

确实还不行。对于上面一些同学

材料一：小刚在小学时就一直当班长，升入初中后，就对小学的同学和教师说，自己肯定还是班长，但他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。材料二：甲乙同学是同政治

三：小影因为同学说了一句“你

七年级（2）班的同学正在为评选三好学生的事议论纷纷。班上大多数同学都认为李华够条件，但有些同学却不同意。甲同学认为，期中考试李华的成绩比他还少10分；乙同学说，100米测验，政治

己也开始动摇了，慢慢地失去了

如图是某学校STS研究小组设计的三种调光台灯的电路．电路甲调节台灯亮度的特点是有三档不同亮度，但亮度不能连续变化．电路乙和丙在调节灯亮度方面也各有特点，请你简要说明乙、丙物理

下图是某学校STS研究小组设计的三种调光台灯的电路。电路甲调节台灯亮度的特点是有三档不同亮度，但亮度不能连续变化。电路乙和丙在调节灯亮度方面也各有特点，请你简要说明乙、物理

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在班级辩论会上,甲同学说：“开卷有益”,但乙同学说"开卷未必有益”,你认为（）的观点正确,请说明三方面理由（）其他

为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是数学

两同学5次估计情况可绘制统计

(1)甲,乙两同学的身高都是160厘米,但说甲比乙高9厘米,有这种可能吗?若有请举例说明.(2)现有一列由正整数组成的数:1,2,3,4,5,6,7.把其中的平方数(如1,4,9,16.)和立方数(如1,8,27,64.)剔除,得到一列新数学

11,.请你在新的这列数中找

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