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4.某学校开展“星级班级”评选活动,下列行为不能正确体现班级中竞争与合作关系的是()①为提高班级成绩考试时“互帮互助”②成立互助小组争创优秀集体③担心对手超越,
政治
. ②④ C. ①④
下列行为能正确体现合作与竞争关系的是()A.成立互助小组,争创优秀集体B.担心对手超越,暗地耍手腕C.因比赛失利,同学间相互埋怨D.为提高班级成绩,考试弄虚作假
政治
创建
优秀班集体
的不懈动力是()A.有学习优秀的人B.有好的班委会C.有共同的目标D.有负责任的老师
政治
全体成员是否具有主人翁意识,是创建
优秀班集体
的关键所在。(修改病句)
其他
良好的班风有利于全班学生的健康成长,有利于
优秀班集体
的形成。营造良好班风的情感基础是()A.爱心B.纪律C.法律D.规章制度
政治
九年级某班学生小刚,学习成绩优秀,但每当同学问他问题时,他经常以“不会”来搪塞,集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。
政治
他 ③不善于交往,不
小林学习刻苦,成绩优秀但平时爱耍小心眼,对班集体漠不关心。结果在班级评优中落选,他觉得很不公平。判断:(判断对错)理由:。
政治
通过全班投票选举,爽爽同学当选为优秀班干部,爽爽觉得自己的能力提高了,很高兴。爽爽认识自我的途径是()A.老师的态度B.考试的成绩反馈C.在我观察和反省D.集体综合评价
政治
在“三好学生”评选活动中,学习成绩非常优秀的小伟,因平时对班集体漠不关心而落选。这启示我们:①只要为班级做事,就能评上“三好”学生②要树立集体荣誉感,树立责
其他
A.①④
求一篇英语作文谢谢学校要评选优秀班级体,各个班级竞争的很激烈.同学们请你们好好的想一想,介绍一次你们班集体最有意义的活动.
英语
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